Definiciones especiales.

 Hoy nos vamos  al Vicente Calderón a ver el  partido Atlético de Madrid- Albacete. Nos han invitado.

Definimos palabras con sentido humorístico.

Nuevas definiciones de 6º F.

ADSL: A donar sin límite. Álvaro Delgado.

Advertencia: Sermón que te echa tu madre antes de castigarte. Ángela.

Agencia: Lugar donde te lían para ir de viaje al sitio más caro. Juan Carlos.

Atardecer: Hora en que el sol se va  a la cama. María.

Eclipse: Sesión de fotos del sol, en la que la luna quiere ser la protagonista. María.

Humedad: Sudor de una casa. Patricia.

Portavoz: Voz que se lleva fácilmente de un lado a otro. Ángela.

Prehistoria: Edad donde no hay rebajas. Patricia.

Rebozar: Poner locas a las croquetas. Patricia.

Tubérculo: Dicese de la persona que te está viendo el trasero. Ángela.

Urbanizar: Forma de perder dinero rápido en tiempos de crisis. Juan Carlos.

Embarazo: Excusa que ponen las madres para comer todo el turrón que se quiera en Navidad. Ari.

Espejo: Resultado más pequeño y tierno del empacho navideño. Carmen
Emergencia: Situación en la que tu hermana mayor no sabe que ponerse. Alicia.
Envoltura: Dicese del disfraz que nos ponemos por la mañana para no levantarnos. Irene G.
Estrategia: Cara de angelitos que ponen los niños cuando quieren que les compren algo. Irene Muñoz.
Evolución: Proceso por el cual los niños empiezan una rabieta para conseguir algo, va desde el grito al pataleo pasando por el lloriqueo. Julia.
Evolución: Dicese del sms que aprenden a enviar tus abuelos. Fernando.
Elasticidad: Acción en la que ves a una persona como un espagueti cocido. Ceci.
Emoción: Situación en la que te encuentras al ver tu primer regalo de Reyes. Ariadna.
Evidente: Solución de un problema que le planteas a tu hermano de tres años.Ariadna

22-11-2010. 6ºD

Ensalada de versos

La vida.

Pasó un día y otro día,  ( José Zorrilla)

Y como gota a gota, fluyen, fluyen, ( Ramón de Campoamor)

en julio como en enero. ( José Martí)

Como se pasa la vida.( Manrique)

Cuando quiero llorar, no lloro.( Rubén Darío)

Vivir quiero conmigo

libre de amor, de odio.(Fray Luis de León)

Andamos mientras vivimos,

y aunque la vida murió. (Manrique)

Dejamé llorar a orillas del mar. ( Góngora)

                                                                                        Ángela Tejero Plaza. 6º F

África

Relieve de África

Ríos y lagos de África

Costas de África

Repasamos clases de palabras.

Para práctica de análisis : Análisis morfosintáctico.

                                      Análisis más sencillo de Encinas.

No es para ver si tenemos que subir el hierro, más bien es para bajar el plomo.
Esta viñeta  la he creado con  writecomics  .

El Principito

Lo primero que vamos a hacer es seleccionar las frases  que más nos han gustado.
Algunas de las frases guardan muchos significados y para cada uno de nosotros tienen un valor diferente, por ello vamos a explicar por qué la hemos elegido y qué significa para nosotros.
Ilustraremos  la frase y comentaremos con nuestros compañeros.
A mí me gusta esta:
“Todas las personas mayores fueron al principio niños. (Aunque pocas de ellas lo recuerdan.)”
La elijo porque, a veces, cuando sólo veo sombreros donde hay una boa comiendo a un elefante, necesito recordar esta frase y recordarme.

Libros recomendados

Reedito esta entrada por si os puede servir para el nuevo trabajo de comic.

En clase hemos hablado sobre la población y hemos visto que una de las causas de mortalidad son las guerras, la epidemia que hubo en 1918 ... Hablando de esto recomendé un libro donde te viene la historia de estos sucesos. El libro se llama. " Pequeña historia del mundo" También te  explica otras cosas que sucedieron por todo el mundo. Es muy divertido, cómico y para niños de 10 años para arriba.

Tambien está " La pequeña historia de España" que te especifica más lo que ocurrió en nuestro país.

Post elaborado por Julia Muñoz.

Museo del Prado

Aquí tenéis un enlace para ver el cuadro de Goya:

http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/la-familia-de-carlos-iv-goya/

 No está clara la andadura de este blog. De momento nos servirá para facilitar algunos enlaces que consideramos interesantes para sexto.

Desfile de animales.

He seleccionado este vídeo  porque  ilustra el título de este post, también porque está unido a un momento cómico de nuestra clase y, por último, porque refleja el ciclo de la vida, el nacimiento y la muerte.
 Hoy nos dejó un grande del deporte español, Severiano Ballesteros. En un deporte, entonces exclusivo de las clases más altas, triunfa la personalidad con clase, la del entusiasmo  y el esfuerzo. Su "swing" parecía girar 360 grados, un ángulo completo, como todos los ciclos,  como el círculo de la vida.

C.J.H.

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  Era un otoño caluroso, no nos quedaba agua y cruzábamos la selva africana. Cuando, de repente, pasó por delante de nosotras una manada de elefantes, seguida de otra de leones. Alicia parecía que se iba a caer del susto.
  Luego pasaron jirafas, cebras, guepardos, más leones...Lo que a Irene le parecía extraño es que, aunque no había comida, ni el guepardo ni el león nos hubieran devorado como ositos de gominola Haribo.
  Nos guiaron hasta un lago limpio y cristalino con agua potable. Bebimos hasta llenarnos del todo. El paisaje era precioso: árboles con hojas rojizas, hierba anaranjada y muchos animales a nuestro alrededor.
  Aunque esta historia no sea real, mientras la escribo me imagino a muchos animales desfilando, pisando aquel suelo de hojas, y de fondo un paisaje increible.

 Laura Castro

  Con el caluroso sol de verano, la granja se llenó de olores, sonidos y colores de los animales que vivían en ella.
  El gallo exhibía su plumaje, al lado de la refinada gallina que cloqueaba mientras los pollitos piaban en fila tras ellos. A continuación, los cerdos se revolvían en el barro, intentando refrescarse, y llamaban a las vacas que rumiaban en el prado.
  Las ovejas perseguidas por el perro bajaron al prado para disfrutar de la fiesta.

Guillermo Pol

  Los leones vestían garras afiladas con una gran corona que representaba su gran valentía. Los avestruces, cuello alargado, llevaban un gran pico decorado con piedrecitas brillantes. Las cebras taconeaban y formaban una linda sinfonía y...
  ... aquí llegan los guepardos de interminables piernas, cuerpos esbeltos y velocidad de rayo. El mejor carnaval que se celebra, con animales que representan el verano en su territorio, la selva.

Carlota Torrillas.

Crear Comic

Esta viñeta  la he creado con  writecomics   De una forma sencilla puedes crear tus comics. Explora tus posibilidades.
Portadas de comic

Capitales de Europa

Ya no hay que aprender los países de Europa y sus capitales memorizando una larga lista. Una actividad útil y entretenida es la que nos proponen los juegos cartográficos. Podemos experimentar con recursos que nos ofrece internet. Si quieres jugar a ver quién conoce mejor las capitales europeas, utiliza estos enlaces que nos llevan a juegos didácticos para aprender Geografía, de Enrique Alonso.

Capitales1

Capitales2

Capitales3

Europa Física

Utiliza estos juegos didácticos para aprender Geografía, de Enrique Alonso.

Relieve Europa

Ríos de Europa

Relieve de Europa 2

Ríos de Europa 2

Consulta otros mapas interactivos, para repasar la geografía de España y de Madrid.

Nube de palabras.

Esta nube de palabras, creada con la herramienta Wordle a partir de la presentación de objetivos de este blog, resume en una sola imagen el espíritu de "Nuestra Clase"

Por otra parte hay nuevas modificaciones en tres entradas, con nuevas preguntas que te invito a contestar. Puedes ver aquí los enlaces a las mismas:

- Geografía Física de América (con nuevas preguntas sobre el vídeo que aparece al final de la presentación Prezi, y un archivo de audio que deberás pulsar para oír la pregunta).

- El aprendizaje de los ángulos (verás al final una nueva pregunta).

- Jugando al fútbol, con números y figuras (te será de utilidad para responder a la pregunta sobre los ángulos).

América Física

  

 

Geografía Física de America on Prezi

Pulsa una vez en la flecha y, después, pulsa en "More" y "Autoplay".

Después, responde a las siguientes preguntas. En la presentación hay algunas ideas clave. Pero algunas informaciones deberás averiguarlas tú:

1. ¿Dónde está el lago Titicaca?
2. ¿Crees que es adecuado poner este lago como ejemplo de grandes lagos?
3. ¿Qué otros grandes lagos conoces en el continente americano?

Dentro de la presentación encontrarás, al final de la misma, un vídeo sobre el río Amazonas, todo un  gigante entre los ríos. Después de verlo y escucharlo, responde a las siguientes preguntas:

• ¿En qué cordillera y en qué país nace el Amazonas?
• ¿Cuántos kilómetros de longitud mide?
• ¿Cómo se llama el afluente, en cuyo encuentro se ven las aguas oscuras debido a los sedimentos que arrastra?

Por último, pulsa en la flecha de este reproductor de audio, escucha la pregunta y responde en los comentarios:

Animation réalisée sur le site http://www.komcitiz.com

Jugando al fútbol, con números y figuras.

El texto y las imágenes sobre el Estadio Vicente Calderón, de nuestro blog "El Entorno del Joaquín Costa", nos dan pie a algunas observaciones adicionales. Todo el mundo sabe que los estadios tienen distintos tamaños y capacidades de público. Pero ¿sabías que el terreno de juego también tiene distintos tamaños, según el estadio?

Foto de Julia Muñoz, alumna de 6º D - Joaquín Costa..

El reglamento de fútbol profesional establece que los campos de fútbol deben tener superficie de césped, ya sea natural o artificial. Y que debe ser rectangular: la línea de banda debe tener una longitud superior a la de la línea de meta. Y que sus medidas deben estar comprendidas dentro de ciertos límites.

La longitud (la mayor de las dos dimensiones principales de una figura plana) ha de estar entre:
   Mínimo    90 metros
   Máximo   120 metros

La anchura (la menor de las dos dimensiones principales)
   Mínimo    45 m.
   Máximo    90 m.

En estadios donde se disputen partidos internacionales, las diferencias entre tamaños de campos no pueden ser tan grandes:

Longitud
   Mínima   100 m.
   Máxima   110 m.

Anchura
   Mínima    64 m
   Máxima    75 m

La Federación Internacional de Fútbol Asociación, FIFA, aconseja unificar medidas en la construcción de nuevos estadios:

   Longitud 105 m
   Anchura   68 m

Estas últimas medidas recomendadas son obligatorias para cualquier estadio en el que deba jugarse el partido final de un Campeonato del Mundo.

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Dibujo realizado con programa de dibujo gráfico por Carmen Jiménez Herradón,
sobre croquis disponible en espacio público de internet.

Con esos datos, haciendo tus cálculos e investigando por tu cuenta:

• Calcula cuál es la superficie mínima y máxima, en metros cuadrados, de un campo de fútbol reglamentario.

• Establece también cuál es la superficie mínima y máxima de un campo de fútbol apto para jugar partidos internacionales.

• Averigua las medidas de los campos de los estadios:

1. Vicente Calderón
2. Estadio Olímpico de Madrid («La peineta»)
3. Santiago Bernabéu
4. Un estadio que tú elijas.

• ¿Se podrían jugar finales de un Campeonato Mundial en alguno de ellos? ¿en los tres? ¿en cuál o cuáles?

• ¿Cuántas figuras geométricas ves en el gráfico superior, donde se dibuja un campo de fútbol? ¿Cuáles son?

Poesías con esdrújulas

Comenzamos con una brújula
que tenía un plátano
y una palabra esdrújula
que parecía un pájaro.

Brújula, plátano, esdrújula, pájaro.
Jugando con las palabras
estaba Don Gato.

Esta es la  poesía proparoxítona
del  Gato fantástico
con las reglas ortográficas
del gato fanático.

Y de la lengua
una poesía,
un trabalenguas;
y del animal , su travesía.
Irene García


Su fantástico amor
es como un océano,
sin límite ni rencor,
bella música en verano.

Luciérnaga que alumbra
príncipe de sus sueños
una lágrima en penumbra
en sus párpados pequeños

 Manuel Frades.


Ya asoma por las esquinas                              
la  próxima primavera,
se posan en los árboles
cientos de pájaros,
pero para Ángela
esta será la primera.

Guillermo Pol

La motivación

La motivación es el motor a la acción para conseguir nuestros objetivos y metas.
Es una de las claves para que el aprendizaje sea significativo.

                                   YOU CAN DO IT!!!

Todo en su sitio

Los lobos en el monte,                        
los pollitos en el corral,
los peces en el agua,
los barcos en el mar.
Los monos en el árbol,
la paja en el pajar,
el higo en la higuera,
la uva en el parral.
                    Gloria Fuertes.
Los niños en el cole,
los padres a trabajar;
y luego por la tarde,
todos juntos a disfrutar.
                  Manuel Rendón
La tortuga en el agua,
la rana en el estanque;
la lluvia en el paraguas
el pájaro en el aire...
                  Javier Murillo
La queja en la colmena,
la paloma en el nido;
la hormiga en el hormiguero,
y el cocodrilo en el Nilo.
                  Inés Ochoa
La flor en el tallo,
la hierba en el campo;
el sol en el cielo;
el ruiseñor al canto.
                 Manuel Frades.
El cordero en la ladera,
el actor en el teatro;
el perro en la pradera,
y mi cara en un retrato.
                     Julia Muñoz

Recomendación.

La serie es muy imaginativa y la recomiendo para los que les gusten los dragones y la fantasía.
Esta serie consta de tres libros de unas 800 páginas:

-ERAGON: El protagonista descubre que es un jinete de dragón y que tiene que defender a su pueblo.

-ELDEST: El protagonista viaja a la ciudad de los elfos y se cría como jinete.

-BRISINGR: El protagonista lucha contra el bando de los malos siguiendo las instrucciones de su maestro.

El autor es Christopher Paolini y la editorial rocaeditorial.
Realizado por : Javier Murillo

Detective esqueleto

Yo me he leído esta serie y a mí me parece muy interesante para todos aquellos a los que les gusta la magia, la fantasía, la aventura y el misterio.

La serie consta de tres libros, uno de cada color.

1. Detective esqueleto-color naranja.

2. Jugando con fuego-color verde.

3. Los sin rostro-color azul.

Va de un esqueleto viviente que es detective y tiene una ayudante llamada Stephanie. Juntos descubren la magia: fuego, aire, agua y tierra. Con estos poderes resuelven casos muy interesantes.
El autor es Derek Landy. Y la editorial sm
No os cuento más os animo a que lo leáis y disfrutéis tanto como yo.
Los que lo habéis leido, ¿qué opináis?
Escrito por: Javier Murillo

El farolillo de la Navidad.

Estaba solo en casa de la abuela, en las montañas, viendo por la tele la cuenta atrás. La abuela se fue al templo para verlo en persona, pero yo prefería celebrarlo en casa, donde estaba más calentito. Fui a la cocina para preparar los fideos, cuando de pronto tropecé. No quería perderme la cuenta atrás, ni el exquisito sabor de los fideos. Hice la croqueta tres veces seguidas, cogí el cuenco, los palillos, y me dispuse a recogerlos a una velocidad de 1,5 segundos. Me senté, disfruté de las campanadas y… ¡Año Nuevo!, ¡Yea! Me dormí a eso de las once. Dormí media hora y a las once y media me levanté al baño, cuando la abuela entró en casa, con unos farolillos que ponían en uno “frío” y en otro “nieve”. Le pregunté qué era eso. Ella me respondió:

–Bueno, ya va siendo hora de que te lo diga: El frío, el calor, la lluvia, la nieve… todos ellos están formados por estos farolillos. Y cuando llega el momento se juntan algunos y forman una estación. No sólo las estaciones, sino también las Pascuas y esas fiestas. Pero sólo hay uno que no he conseguido: es el de la Navidad.
–Entonces, ¿cómo es que todavía celebramos la Navidad?
–Porque voy al templo y enciendo las cien velas.
–¿Y por qué no las puedes juntar tú misma?
–Pues porque estoy ya muy débil. Fíjate: la Navidad ya se va a acabar y las velas están a punto de…

Fue entonces cuando estornudé en los farolillos, crecieron las llamas y se juntaron formando sólo una.
Desde entonces la Navidad dura un poco más de tiempo. E hizo que el espíritu de la Navidad creciera en las personas, gracias al Farolillo de la Navidad.

Realizado por: Patrick Roika

La Navidad especial.

Érase una vez, en una Navidad muy lejana, había un niño llamado Tim, que lo quería todo para él y era un poco malo.

Tim era muy avaricioso, aun teniendo en cuenta que en esa época los juguetes eran muy escasos. Tim en el cole tenía pocos amigos.

Un día, Tim llegó a casa. Ese día había acabado el cole. Iba a entrar en su casa cuando vio que la puerta estaba cerrada, porque tenía las llaves puestas por dentro. Como su casa era pequeña, con ladrillos casi saliéndose, los escaló y entró por la ventana, y vio a sus padres enfermos, tirados en el suelo. Tim, preocupado, llamó al vecino de al lado, porque sabe que es enfermero. El vecino le dice que sus padres tienen el “constipado navideño”. Tim, preocupado, pregunta:
–¿Y qué es eso?
–Un constipado muy grave –dice el doctor.
–¿Y se puede curar? –dice Tim.
–No, a no ser que les estés cuidando hasta que se les pase –dijo el doctor.

Tim no para de trabajar por ellos. Les hacía la cena, la comida, el desayuno y las tareas de la casa. Sus padres estaban cada vez peor, así que por la noche pidió un deseo a una estrella.
–Por favor, cura a mis padres. A cambio no me traigas nada por Navidad, por favor.
La estrella brilló muy fuerte y Tim se durmió.

Cuando despertó, sus padres estaban sanísimos, y no le importó nada no tener juguetes. Ese día, Tim aprendió la lección de su vida: la felicidad no se consigue a través de los juguetes sino de la salud de tu familia.

FELIZ NAVIDAD.
Realizado por: Gonzalo Gómez